A UFSC Joinville lançou na tarde do dia 16 de setembro o projeto Plantão Docente, oferecendo uma opção de apoio aos professores e professoras que atuam no Departamento de Engenharias da Mobilidade. Na primeira atividade realizada, os participantes tiveram a oportunidade de relatar como foram as semanas iniciais de aulas com ensino remoto e comentaram sobre os desafios de conciliar trabalho e rotina pessoal em meio ao período de pandemia.

O projeto foi elaborado pela equipe composta por Jamile Fantin (Psicóloga Organizacional), Gabriela Sagebin Bordini (Psicóloga Educacional) e Glauber Pereira de Souza (Técnico em Assuntos Educacionais) e tem por objetivo ser um espaço para que os profissionais docentes do CTJ possam discutir questões relacionadas ao processo educativo.

Dentro da proposta, são oferecidos três tipos de atividades:

– reuniões mensais para debater temas educacionais previamente definidos;

– envio quinzenal de dicas e reflexões (pílulas), por meio eletrônico, referentes à prática docente;

– disponibilidade de horário semanal de atendimento individual ou em pequenos grupos, mediante agendamento prévio, para que os interessados possam levantar questionamentos ou abordar dificuldades vivenciadas no trabalho pedagógico.

Pata mais informações sobre o Plantão Docente, entre em contato com os profissionais que organizam o projeto.

Texto: Equipe Plantão UFSC

Nesta próxima quarta-feira, dia 23 de setembro, às 18h, a UFSC Joinville promove a Live “Sobrevivendo ao semestre on-line: estratégias para manter a calma e dar conta das disciplinas”. O evento abordará questões de saúde mental, como ansiedade e também de organização de estudos e tempo, tendo como base as demandas de orientação que vem sendo apresentadas pelos estudantes desde o ínicio da pandemia e das aulas virtuais.

Para tratar destes assuntos, foram convidadas a psicóloga educacional Gabriela Bordini, da Assistência Estudantil do Campus, a psicóloga e professora Bruna Bortolatto Rizzieri, orientadora pedagógica do PIAPE e, como mediador, o estudante de Engenharia Aeroespacial, Erikson Portugal, representando o Diretório Acadêmico Livre das Engenharias de Mobilidade (Dalem).

A transmissão será no canal da UFSC Joinville no YouTube e os espectadores poderão enviar perguntas pela caixa de comentários.

Comunicação Institucional – UFSC Joinville

A UFSC Joinville é uma das universidades participantes do Desafio Universitário Innovation Lab 2020, a ser realizado em outubro, em uma parceria com a Renault do Brasil. Com o objetivo de promover a inovação e o empreendedorismo entre estudantes universitários, o desafio oferece quatro trilhas de conhecimento para guiar os participantes a identificar um problema, gerar ideias e desenvolver uma solução. O objetivo final é transformar os projetos selecionados em startups.

A iniciativa é parte do programa de inovação aberta Renault Experience que vem sendo desenvolvido pela companhia, e que já impactou cerca de 500 instituições de ensino de 140 cidades em 25 estados brasileiros, fomentando a inovação e o empreendedorismo no Brasil.

Além da UFSC Joinville, estarão presentes no desafio a Universidade Federal do Paraná – UFPR, a Universidade Positivo e a Faculdade de Indústria – SENAI/PR. Trata-se de um evento 100% on-line, no qual poderão se inscrever os alunos dos diferentes cursos oferecidos por estas instituições de ensino.

A participação no desafio Innovation Lab – Renault é uma grande oportunidade de desenvolvimento profissional e de aprendizagem para os estudantes, que receberão mentoria de profissionais qualificados e terão acesso a uma plataforma repleta de materiais de apoio, bem como para fazer networking, entre outros benefícios.

Todos os cursos de graduação da UFSC Joinville poderão participar do desafio. O primeiro passo é se inscrever na live de lançamento, que ocorrerá dia 29 de setembro, às 18h (horário de Brasília). Nesta live, serão apresentadas as quatro trilhas de conhecimento bem como a metodologia a ser desenvolvida e o todo o cronograma do desafio. O link para inscrições é www.bit.ly/DesafioUFSC2020.

O professor Modesto Hurtado Ferrer, coordenador do curso de Engenharia Automotiva, está representando a UFSC na organização do Innovation Lab 2020. Dúvidas ou orientações podem ser solicitadas ao professor no e-mail

A Bacharel em Ciência e Tecnologia, egressa da UFSC Joinville, Andréia de Fátima Artin, teve seu Trabalho de Conclusão reconhecido no Prêmio CoBICET de Monografias.

O Prêmio CoBICET é um reconhecimento oferecido pelo Congresso Brasileiro Interdisciplinar de Ciência e Tecnologia  (CoBICET) aos 25 melhores trabalhos de monografia apresentados nos Cursos de Bahcarelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia do país. O evento ocorreu de forma virtual, entre os dias 31 de agosto e 04 de setembro de 2020.

Todos os trabalhos foram avaliados por pares, em grupos de 3 avaliadores portadores de título de doutorado ou mestrado, em avaliação cega, ou seja, os avaliadores não sabiam quem eram seus pares e nem tão pouco quem era o(s) autor(es) do artigo.

O TCC de Andréia, intitulado “Uma proposta de governança de custos logísticos: Estudo de caso em uma indústria de Joinville”, foi orientado pela professora Janaína Renata Garcia, da UFSC Joinville e defendido em junho de 2019.

Confira aqui o resultado do Prêmio CoBICET de Monografias: Monografias premiadas

O Campus Joinville da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) promove nesta quarta-feira, 9 de setembro, às 18h, a live Engenharia Naval: um oceano de possibilidades, em parceria com o Centro Acadêmico Livre de Engenharia Naval, o Calnav, para abordar a formação e as oportunidades de carreira na indústria naval.

Mediado pelo acadêmico de Engenharia Naval, Rafael Cardoso, o evento reunirá convidados de três diferentes áreas de atuação para apresentar algumas questões práticas da vida profissional deste setor.

Conheça os convidados:

Vagner Domingues: Tecnólogo Naval, Engenheiro de Produção e Especialista em Gestão Organizacional. Atua como Superintendente Técnico de Manutenção no setor de reboque portuário e possui mais de vinte anos de experiência na área naval.

Ricardo Aurélio Quinhões Pinto: professor da UFSC Joinville, tem doutorado em Engenharia Naval e Oceânica pela USP (2016). Além da carreia acadêmica, foi proprietário de um estaleiro, tendo produzido veleiros multicascos e monocascos em fibras de carbono, aramida (kevlar) e epóxi pós-curado com núcleo inercial leve.

Natália Arikawa Mestrinel: Engenheira Naval formada pela UFSC (2018) e atua como Especialista de Planejamento de Manutenção no Grupo CBO – Companhia Brasileira de Offshore.

A live é voltada não apenas para estudantes de engenharia naval, mas para todos que tenham interesse em atuar neste setor. Perguntas aos convidados poderão ser enviadas no chat da transmissão que será feita no canal do YouTube da UFSC Joinville.

Texto: Comunicação Institucional – UFSC Joinville

A Comissão Eleitoral designada pela Portaria nº 043/2020/DCTJ para propor o regulamento e conduzir a consulta informal à Comunidade Universitária para a indicação do(a) Diretor(a) e Vice-Diretor(a) do Centro Tecnológico de Joinville, tornou público, neste 1º de setembro de 2020, o edital Nº 03/2020/DCTJ, com as normas estabelecidas para a realização da consulta.

O período de inscrição de chapas irá de 03 a 23 de setembro de 2020 e o primeiro turno da  consulta está marcado para os dias 22 e 23 de outubro,  por meio do sistema E-Democracia. O mandato dos candidatos eleitos será de quatro anos, a partir de 27 de Dezembro de 2020.

Confira o cronograma completo e demais regras do processo acessando o Edital neste link.

Os ajustes excepcionais de matrículas dos estudantes do Centro Tecnológico de Joinville poderão ser realizados de 1º a 7 de setembro, on-line, pelo sistema SisAcad. Para tanto, o estudante deve acessar o Moodle, cuja página inicial conterá o link “Ajuste Excepcional do Curso [Curso de Graduação que o aluno está matriculado]”.

Neste período poderão ser realizados cancelamentos e inclusões de disciplinas para calouros, pedidos de quebra de requisitos, solicitação de disciplinas com sobreposição de horários, solicitação de disciplinas oferecidas em outros Campi, entre outros casos que não puderam ser atendidos nas etapas anteriores.

Consulte a página da Secretaria Acadêmica para mais informações sobre este procedimento.

Caros estudantes,

Sejam muito bem vindos novamente!

Em nome da Direção deste Campus, dos Professores e dos Técnicos Administrativos, desejo que todos vocês encontrem estímulo para iniciar esta nova experiência. 

Todos temos que nos adaptar com a parcimônia e a cautela que a novidade sempre exige! Finalmente nos sentimos seguros em retornar às aulas, num caminho construído sob a coordenação do nosso Reitor, Professor Ubaldo Balthazar, da forma mais democrática e respeitável possível, com a participação atuante das três categorias que constituem esta Universidade.  

Teremos que nos superar para que o processo dê certo! Os colegas Professores estão empenhados em buscar a melhor forma de inteiração com vocês; os Técnicos, prontos para buscar resolver as demandas de todos. E contamos com a de vocês que é a de nos indicar com paciência os equívocos que porventura venhamos a realizar.

Será muito bom vê-los novamente, nem que seja por uma câmera.

Um abraço fraterno, 

Profa. Cátia Carvalho Pinto

A inclusão digital é um fator essencial para que as aulas na UFSC pudessem reiniciar de forma remota ainda este ano. Para tanto, a Administração Central, por meio da Pró-reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE), disponibilizou o Edital 10/2020/PRAE com o objetivo de cadastrar estudantes para empréstimo de equipamento e/ou fornecimento de Internet. Dessa forma, alunos que não tenham os recursos necessários para acompanhamento das aulas on-line poderão se adaptar ao novo formato sem maiores prejuízos.

O Campus de Joinville recebeu um número total de 92 solicitações, sendo 61 registros para o programa de acesso à Internet e 43 para o programa de empréstimo de computadores. A partir deste levantamento, a Direção iniciou a seleção e preparação das máquinas e a definição da logística para o empréstimo dos equipamentos aos estudantes.

As entregas iniciaram no dia 24 de agosto e, até o final da semana, 29 estudantes já haviam retirado seus computadores. Entre desistências e reagendamentos, no momento, faltam apenas 10 entregas para completar a distribuição prevista.

Na manhã de sexta-feira, 28 de agosto, a Direção do Campus e o setor de Tecnologia da Informação (TI) fizeram um atendimento aos alunos em sala virtual para responder às dúvidas quanto à operacionalização dos equipamentos e passar informações sobre VPN, acesso ao terminal de software da UFSC, entre outros pontos. O objetivo é minimizar as chances dos alunos enfrentarem qualquer problema técnico que prejudique o acompanhamento das aulas remotas do semestre 2020.1 que reinicia em 31 de agosto.

As regras de empréstimo, bem como o Termo de Uso e Responsabilidade a ser assinado pelos estudantes estão disponíveis nesta Portaria conjunta, publicada pela Prae.

Estudantes que ainda não se inscreveram podem enviar sua solicitação por meio do site https://beneficiosprae.sistemas.ufsc.br/. Podem participar do programa estudantes de graduação, de pós-graduação stricto sensu, e do ensino fundamental e médio do Colégio de Aplicação da UFSC.

Comunicação Institucional – UFSC Joinville

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Sistemas Eletrônicos da Universidade Federal de Santa Catarina está com inscrições abertas para o processo de seleção de novos alunos para o curso de Mestrado. De acordo com o EDITAL 02/2020/PPGESE, as inscrições vão de 27/08/2020 a 30/09/2020.

O curso de mestrado do PPGESE possui caráter gratuito, com suas disciplinas organizadas em regime trimestral, sendo inteiramente ofertado no Campus Joinville da UFSC.

O detalhamento das linhas de pesquisa, docentes, disciplinas e outras informações a respeito do PPGESE e seu curso de Mestrado estão disponíveis no site www.ppgese.joinville.ufsc.br. É dever do candidato realizar prévia consulta a este site para fins de inscrição neste processo seletivo.

Os interessados devem ler atentamente o edital disponível neste link.